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模糊限制语的人际功能及其对大学英语教学的启示
作者姓名:彭征宇
作者单位:扬州大学外国语学院,江苏,扬州,225009
摘    要:模糊限制语是一种常见的语言现象,其可以使话语更加稳妥周全、礼貌客气,从而更好地改善和维系交际双方的人际关系,使交际顺畅进行。探讨模糊限制语的人际功能,指出其对大学英语教学的指导意义,可以减轻学生的焦虑情绪,激发其学习热情,在课堂上建立和谐良性的师生关系。

关 键 词:模糊限制语  人际功能  英语教学
修稿时间:2005-12-06
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