让情感之花在英语教学中绽放

新课标要求我们要关注学生的情感，只有学生对英语有了积极的情感才能保持英语学习的动力，并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果。而且会影响学生的长远发展。故我们要对学生进行情感教育，所谓情感教育主要是指教师运用一定的教学手段，通过激发、调动和满足学生的情感需要，从而促进教学活动积极化的过程。学生对教师的情感能直接影响甚至决定他们的学习态度和学习效果。