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| 通识教育视阈下的高校学业考试探析 | |
| 引用本文： | 王锁明.通识教育视阈下的高校学业考试探析[J].广西社会科学,2011(3). |
| 作者姓名： | 王锁明 |
| 作者单位： | 南京大学政府管理学院,江苏,南京,210093 |
| 摘 要： | 学业考试是高校教育教学活动的重要组成部分.通识教育是一种人才培养模式,也是大学教育的一种理念.将通识教育理念应用于高校学业考试环节,不仅要将学业考试视做检查教育质量和教学效果的基本手段,而且还应将之作为培养、发展学生多方面能力和综合素质的一个基本途径和重要环节. |
| 关 键 词： | 通识教育 大学学业考试 综合素质 发展 |
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