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| STS教育视野下生物教学观的探讨 | |
| 作者姓名： | 孙钠 |
| 作者单位： | 成都大学学前教育学院 |
| 摘 要： | 本文基于在生物教学中引入STS教育,建立相应的生物教学观,阐述了工具与价值统一的教学思想,生物学与科学史、数理化科学、地球科学、健康科学.环境科学、技术科学等学科内容的渗透,以及问题中心的教学模式. |
| 关 键 词： | STS教育 生物 教学观 教学模式 |
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