浅议教师的教学风格 |
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引用本文: | 罗增让,张昕.浅议教师的教学风格[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),1997(1). |
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作者姓名: | 罗增让 张昕 |
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作者单位: | 宝鸡文理学院教育系(罗增让),陕西电大宝鸡分校(张昕) |
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摘 要: | 教学风格是教师的智慧、主观能动性、灵感、创造性和个性的表现,它直接影响着教学效果和教师的威信。本文主要对教学风格的内容、类型及其培养作了探讨,旨在不断提高教师素质,充实、完善教学风格,更出色地完成教学任务,塑造现代型的教师。
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关 键 词: | 教学风格 教育素质 塑造 |
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