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| 浅议网络流行语对高职语文教学的影响及对策 | |
| 引用本文： | 刘滨.浅议网络流行语对高职语文教学的影响及对策[J].职业,2014(12):132-133. |
| 作者姓名： | 刘滨 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦职业学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目——《网络流行语言文化现象研究》课题的科研论文,课题编号:12535078 |
| 摘 要： | 网络流行语对高职学生的语言习惯、思维方式、道德意识造成一定的消极影响，因此对高职语文教学提出了严峻的挑战。高职语文教师应该通过启动以就业为导向的课程开发，更新教学观念，创新教学方法，引领学生感受经典以及建立新型的教学评价体系，探索出高职语文教学的相应对策，使高职语文教学更有针对性。 |
| 关 键 词： | 网络流行语 高职学生 语文教学 |
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