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| 在数学教学中对情感教育的点滴体 | |
| 引用本文： | 刘凯.在数学教学中对情感教育的点滴体[J].科学咨询,2006(11). |
| 作者姓名： | 刘凯 |
| 作者单位： | 辽宁省辽阳市第七中学 |
| 摘 要： | 情感是影响教学活动重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用,是提高教学质量和效率的重要条件。教师的情感有其独特的作用,教师只有真正动情,才能以情感染学生。我们必须认识到,情感的功能在教学中重要作用,教学活动必须满足学生的求知需要和情感需要, |
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