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知识经济对“两课”教学的影响及应对措施
引用本文:刘万路. 知识经济对“两课”教学的影响及应对措施[J]. 南京中医药大学学报(社会科学版), 2001, 2(4): 215-217
作者姓名:刘万路
作者单位:徐州医学院社会科学部,江苏,徐州,221000
摘    要:论述了知识经济对“两课”教学的积极影响和负面影响 ,以及应采取哪些应对措施来解决“两课”中存在的问题 ,以确保“两课”教育在弘扬社会主义价值观、道德观中真正起到主渠道的作用。

关 键 词:知识经济  “两课”教育  对策  影响
文章编号:1009-3222(2001)04-0215-03
修稿时间:2001-10-03

Impact of Knowledge Economy on "Two Courses" and Countermeasures
LIU Wan-lu. Impact of Knowledge Economy on "Two Courses" and Countermeasures[J]. Journal of Nanjing University of Traditional Chinese Medicine(Social Science), 2001, 2(4): 215-217
Authors:LIU Wan-lu
Abstract:This paper deals with the impact of knowledge economy on the "two courses" and the countermeasures for the solution of the problems, so as to maintain the main role of the education of the "two courses" in carrying forward the socialist moral values.
Keywords:knowledge economy,education of "  two courses"  ,countermeasures,impact
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