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| 情趣与理趣交融——人教版第三册《酸的和甜的》识字教学设计 | |
| 作者姓名： | 陈丽云 |
| 作者单位： | 厦门市乐安小学 |
| 摘 要： | 教学目标：1．知识与技能目标：会认9个生字：写好田字格里的8个生字．2．过程与方法目标：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文．分角色表演课文：理解“迫不及待”“硬”等词语的含义．积累词句．学会运用“迫不及待”等词语：理解狐狸为什么硬说葡萄是酸的。 |
| 关 键 词： | 《酸的和甜的》 教学设计 人教版 识字 理趣 情趣 朗读课文 技能目标 |
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