首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学体育课体验式教学的思考
引用本文:程杜娟.小学体育课体验式教学的思考[J].科学咨询,2013(5):92.
作者姓名:程杜娟
作者单位:重庆市合川师范附属小学
摘    要:体验式教学是指在教学过程中,以学生亲身体验为基本特征。根据学生的认知特点及规律,通过创造实际或重复经历的情景和机会,呈现或再现,还原教学内容,使学生在亲历体验中理解并建构知识、发展能力、产生情感及生成意义的教学形式。实践证明,通过学生亲历体验,学生的注意力明显集中,学生对体育课充满期待和乐趣,体验式教学是激发学生兴趣最好的方法之一。因此,针对学生的特点,我们从教学情境入手,鼓励学生亲历体验和主动参与过程互动,并富有个性地学习,取得良好效果。

关 键 词:体验式  教学  思考
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号