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初中数学教学转差问题初探
引用本文:侯再钦.初中数学教学转差问题初探[J].科学咨询,2010(8).
作者姓名:侯再钦
作者单位:重庆市酉阳县第三中学
摘    要:数学教学中,我们常遇到这样一些学生:他们缺乏独立性、自信心,学习没有目标,死记硬背,不求甚解,或干脆放弃不学,自暴自弃.久而久之,他们先是厌倦学习,而后放弃学习.这就是我们所说的差生.这部分学生若不及时转化,将严重影响着他们获得文化知识的机会和阻碍智力的发展.因此,注重差生的转化工作,对大面积提高初中数学教学质量和培养人才都十分重要.

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