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启发式教学在技校《基础英语》中的应用
引用本文:陈莉莉.启发式教学在技校《基础英语》中的应用[J].职业,2008(2):33-34.
作者姓名:陈莉莉
作者单位:广州市公用事业高级技工学校
摘    要:启发式教学是指在充分发挥教师主导作用的前提下,依据学生的认识规律和本学科的固有规律,激发学生的求知欲.充分调动学生的积极思维,让学生最大限度地获取知识和技能的一种教学方法.

关 键 词:启发式教学  技校  基础英语  教学方法  技能  获取知识  积极思维  调动学生  求知欲  激发  认识规律  学科  前提  作用  教师主导
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