增权理论对乙肝大学生人际交往障碍的解读 |
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引用本文: | 袁校卫.增权理论对乙肝大学生人际交往障碍的解读[J].社会工作,2011(18):37-40. |
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作者姓名: | 袁校卫 |
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作者单位: | 内蒙古科技大学文法学院,内蒙古包头014010 |
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基金项目: | 内蒙古科技大学校内创新基金:糖尿病患者的社会适应行动研究(编号2010NC001); 包头市青年创业状况与模式研究(编号:2009NC095) |
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摘 要: | 增权理论强调从能力和关系两个向度考察服务对象的权利拥有状况。在能力方面,乙肝大学生的情绪感知能力出现了障碍、交往认知能力出现了偏差和交往行为方式发生了异变;在关系方面,与不同社会群体交往过程中投射出的关系存在数量和交往空间较小、人际网络结构呈现单一化趋势。因此,不仅要改善乙肝大学生的情绪感知和交往认知,矫正他们的不当行为,打破人际交往能力缺失的持续性;而且还要拓展他们的交往数量,交往空间和人际网络。
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关 键 词: | 权力 能力 关系 人际交往障碍 |
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