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汉旺学校社工 震后灾区学校康复社会工作的探索
引用本文:陈会全.汉旺学校社工 震后灾区学校康复社会工作的探索[J].社会工作,2011(19):7-8.
作者姓名:陈会全
作者单位:成都信息工程学院
基金项目:本文系国家社会科学基金青年项目“震后灾区青少年心理重建的社会工作介入研究:09CSH039”的阶段性成果
摘    要:5·12四川汶川大地震中绵竹市汉旺镇伤亡惨重,其中下辖的武都小学、汉旺一小、汉旺二小更是遭受了毁灭性破坏,有226名学生不幸遇难,有一百余名学生严重受伤。震后3所小学和汉旺中学在板房区学校一起上课,成为汉旺学校。2009年初,到外地治疗的受伤学生陆续回到学校就读,其中截肢的、骨折的、神经损伤的、其他原因疼痛的学生面临迫切的康复需求。

关 键 词:灾区学校  社会工作  康复  震后  四川汶川大地震  社工  2009年  神经损伤
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