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启发式教学初探
引用本文:
朱文.启发式教学初探[J].西南民族大学学报,1998(S6).
作者姓名:
朱文
摘 要:
教学改革是当今教学工作的重要内容。改变以往填灌式的教学模式,采用启发式的案例教学,使学生通过教师的启发式诱导教学,由被动接受知识转为积极主动地获取知识,既能增强学生学习的积极性,又能提高学生分析问题和解决问题的能力,以适应多变的信息社会的需要
关 键 词:
启发式
教学
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