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| 从挖掘和培养学生的想象力和创造思维能力入手,进行政治课教学改革 | |
| 引用本文： | 刘克华.从挖掘和培养学生的想象力和创造思维能力入手,进行政治课教学改革[J].当代青年研究,1985(8). |
| 作者姓名： | 刘克华 |
| 摘 要： | 被马克思恩格斯称为“英国唯物主义和现代科学的真正始祖”的十七世纪英国著名哲学家弗兰西斯·培根认为科学的认识,不应象蚂蚁一样,只知道简单地搜集零碎的事实经验,机械地罗列,而不会创新;同时他也反对象蜘蛛一样,只知道从自己肚里吐丝布网,完全脱离实际的做法。他认为科学的认识应当象蜜蜂一样,从花园里采集材料,又对这些材料加以消化,加工和创新。人类社会的实践成果早已证明了,人类社会的进步和繁荣与人们在实践 |
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