我国高校继续教育人才培养的问题及对策研究

继续教育作为一种可持续发展教育,在创造人才红利、服务社会发展方面承担着重要角色。当前我国高校继续教育人才培养办学规模逐年扩大,培养体系日趋丰富,运行机制不断完善,针对办学思路较为闭塞、培养目标片面单一、教学模式同质化、课程设置缺乏实践、师资力量相对偏弱、评价体系不够科学等主要问题,提出了树立开放合作的办学思路、确立多元发展的培养目标、形成因材施教的教学模式、开发灵活实用的实践课程、打造专兼结合的师资队伍、健全科学合理的评价体系等优化对策。