台湾地区乐龄教育剖析及对福建高校发展老年大学的探索

该文从授课对象、师资来源、课程设置、经费来源、质量监管五个方面分析了我国台湾地区乐龄教育的发展经验,为福建高校发展老年大学提供参考。在分析福建高校老年大学的发展现状,以及当前在法规制度、办学主体、办学经费、师资力量、办学特色等方面存在的关键问题后,提出健全机制、完善监管、保障资金、人才培养、突出特色等针对性建议。