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培养工科大学生高效英语阅读能力的途径
作者姓名:万同生
作者单位:不详
摘    要:近年来,高等教育发展迅速,在课程设置、教材建设及教学方法诸方面都取得了很大成就,大学外语教学质量也有了很大提高.国家教委组织力量不仅制订出了新的《大学英语教学大纲》,而且相继出版了供贯彻大纲用的英语分级教材.本文从教学大纲出发,根据我茸大学英语教学的现状,结合英语分级教材的特点,提出了培养理工科大学生具有高效英语阅读能力的途径,供英语阅读教学参考.

关 键 词:理工科大学生  英语阅读能力  培养  高等教育发展  国家教委  途径  教材  组织力  现状  质量
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