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| 对于社区教育的再认识 | |
| 作者姓名： | 陈乃林 |
| 摘 要： | 社区教育把教育的直接目的和终极目的、功利性和非功利性价值取向有机地结合起来,具有别的教育无法代替的特殊意义和作用。进入新世纪以来,社区教育作为一种新的教育类型,已为越来越多的人了解和认识,但任何事物都有一个再实践、再认识的问题。社区教育是在一定地域范围内,面向社区全体居民开展的教育活动。人们对这个基本概念,已形成了普遍的共识。如果深入探 |
| 关 键 词： | 价值取向 社区教育 面向社区 非功利性 成人教育 非正规教育 |
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