| 论“通识教育”的哲学基础——兼析“科学传统与人文传统”的辩证统一 |
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| 引用本文： | 崔伟奇.论“通识教育”的哲学基础——兼析“科学传统与人文传统”的辩证统一[J].北京化工大学学报(社会科学版),2003(2):30-34. |
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| 作者姓名： | 崔伟奇 |
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| 作者单位： | 北京化工大学文法学院,北京,100029 |
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| 基金项目： | 北京化工大学校科研和教改项目;; |
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| 摘 要： | 如何实现“科学传统与人文传统”的辩证统一,是现代教育发展的重要课题,在这方面,“通识教育”可以给予我们以诸多启示。“通识教育”既有助于深化对素质教育、创造性教育的理解,而且有助于在现代教育实践中切实实现“科学精神与人文精神”的统一。
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| 关 键 词： | 通识教育 科学传统 人文传统 |
| 文章编号： | (2003)02-0030-5 |
| 修稿时间： | 2003年4月11日 |
On the Philosophical Basis of General Education--How to Seek Dialectical Unity of Science Tradition & Literary Tradition |
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| Cui Weiqi.On the Philosophical Basis of General Education--How to Seek Dialectical Unity of Science Tradition & Literary Tradition[J].Journal of Beijing University of Chemical Technology:Social Sciences Edition,2003(2):30-34. |
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| Authors: | Cui Weiqi |
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| Abstract: | How to seek the dialectical unity of science tradition and literary tradition is an important task in modern education.The " general education " mode adopted by Harvard University has given us much enlightenment.This mode will not only help to promote our understanding of " quality education " and " creative education " ,but also bring about the unity of science spirit and liberal spirit in our modern educational practice. |
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| Keywords: | general education science tradition literary tradition |
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