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课堂教学与手工实验双轮驱动的会计学原理教改实践与成效
引用本文:朱莲美.课堂教学与手工实验双轮驱动的会计学原理教改实践与成效[J].宿州学院学报,2009,24(3):149-152.
作者姓名:朱莲美
作者单位:中国矿业大学(北京)管理学院,北京,100096
基金项目:中国矿业大学(北京)校级教学改革项目 
摘    要:在对现行会计学原理课程教学与实验模式分析的基础上,认为采用课堂教学与手工实验同步进行的双轮驱动型教学方法能够获得最佳教学效果,并从学生对会计原理课程内容的掌握上以及学生的亲身体会上印证其教改成效。

关 键 词:课堂教学  手工实验  双轮驱动  教学效果
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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