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大学英语写作教学模式探讨
作者姓名:
刘以梅
作者单位:
宿迁学院外语系;
摘 要:
在英语写作教学中结果法一直以来处于领导地位,而事实上这种方法已经显示出明显弊端,因此,英语写作教学需要改革调整。过程法是目前写作教学改革中较有影响的一种方法。本文作者分析了过程法的理论基础、特点以及典型教学模式,还根据实际的语言环境提出了调整后的过程法典型模式,以更好地服务于英语写作教学。
关 键 词:
过程法
英语写作教学
写作过程
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