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| 大学的文科教育:北京大学和美国加利福尼亚大学比较研究 | |
| 作者单位： | ;1.北京大学历史学系 |
| 摘 要： | 文科高等教育对于培养优秀大学生至关重要。通过比较北京大学和美国加利福尼亚大学的本科课程设置、通识教育、研究生培养、教学评估,我们提出一些设想,以提高大学文科的教学质量。大学作为一个创造新知识、新科学、新思想的场所,必然遭遇教育质量上的挑战。然而,尽管为了提高大学高等教育质量已经付出过努力,尽管几十年来的经验有力地证明了它的价值,但是,要把理想付诸实现,仍然是一场艰苦的奋斗。 |
| 关 键 词： | 大学文科 通识教育 北京大学 加利福尼亚大学 |
Higher education in liberal arts: A comparative study of Peking University and the University of California |
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