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浅谈母语负迁移现象对儿童二语习得的影响
引用本文:李艳. 浅谈母语负迁移现象对儿童二语习得的影响[J]. 西昌学院学报(社会科学版), 2007, 19(1): 23-26
作者姓名:李艳
作者单位:巢湖学院中文系 安徽巢湖238000
基金项目:巢湖学院青年教师科研基金
摘    要:本文在分析儿童习得母语不同阶段不同特点的基础上,总结儿童二语习得过程中母语迁移在语音、词汇和语法层面的影响,分析并提出教学实践方法。

关 键 词:负迁移  母语习得  二语习得  教学
文章编号:1673-1883(2007)01-0023-04
修稿时间:2006-11-10

Studies on Negative Transfer of the Mother Tongue to Children''s SLA
LI Yan. Studies on Negative Transfer of the Mother Tongue to Children''s SLA[J]. Journal of Xichang College(Social Science Edition), 2007, 19(1): 23-26
Authors:LI Yan
Abstract:This article makes an in-depth analysis on the characteristics of children' s mother tongue-learning,and probes to the transfer of mother tongue from the stratification planes of pronunciation,vocabulary and grammar.Based on these,the author proposes some practical methods for the teaching of children' s SLA in the article.
Keywords:Negative Transfer  Acquisition of Mother Tongue  SLA  Teaching
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