联想记忆法在五笔字型教学中的运用 |
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引用本文: | 薛小荣.联想记忆法在五笔字型教学中的运用[J].科学咨询,2014(40). |
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作者姓名: | 薛小荣 |
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作者单位: | 四川省泸县建筑职业中专学校 |
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摘 要: | 字根的记忆是学习五笔字型输入法的先决条件,只有字根熟悉之后,才能为练习好五笔字型输入法打下良好的基础。真正达到“先背得滚瓜烂熟,然后忘得一干二净”的五笔打字的最高境界。为了突破传统教学,故将传统字根记忆与联想记忆法相结合,以学生为主体,尊重学生个体差异和知识结构层次,让学生主动学习、乐于学习、享受学习,提高课堂教学质量,增加学生参与面、思考面,从而取得教学变得轻松而愉快。
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关 键 词: | 联想记忆法 五笔字根 教学运用 |
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