用教育文化引领教师职业幸福 |
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引用本文: | 王海.用教育文化引领教师职业幸福[J].科学咨询,2014(43). |
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作者姓名: | 王海 |
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作者单位: | 潼南县卧佛初级中学校,重庆文理学院第26届校长培训班学员 |
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摘 要: | 越来越多的教育管理者认同了“以生为本”“学生主体”等教育理念,却少有人思考“为教师的幸福人生奠基”。在考试成绩高于教师生命质量的今天,许多教师感受不到职业的幸福。从教育文化的角度关注教师的职业幸福,实施文化管理,增强教师的归属感,激发教师的工作激情和潜能,从而全面实现“文化治校”,提升教师职业幸福感与生命质量。
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关 键 词: | 学校管理 教育文化 教师 职业幸福 |
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