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| 让教学反思成为体育教师专业成长的阶梯 | |
| 引用本文： | 胡涛.让教学反思成为体育教师专业成长的阶梯[J].科学咨询,2014(41). |
| 作者姓名： | 胡涛 |
| 作者单位： | 重庆市大足区龙岗第一小学 |
| 摘 要： | 新课程改革对教师的专业能力提出了更高的要求。体育教师的专业成长之路又该如何去走？笔者觉得可以通过教学反思较好地实现这一目的。 |
| 关 键 词： | 教学反思 体育教师 专业成长 |
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