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| 高中语文教学反思研究--基于“关键教育事件”的反思模型建构 | |
| 引用本文： | 张利霞.高中语文教学反思研究--基于“关键教育事件”的反思模型建构[J].科学咨询,2014(41). |
| 作者姓名： | 张利霞 |
| 作者单位： | 重庆市南川道南中学校 |
| 摘 要： | 教学反思是教师对教学活动的再认识与思考，帮助提升教学水平。它对于教师专业化成长的重要性愈发重要，可是反思的内容与形式又被置入探究之中。我们试图以关键教育事件为基础建立一种教学反思模型。 |
| 关 键 词： | 语文 关键教育事件 教学反思 模型 |
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