新课改下的小学数学教学要“加强四性” |
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引用本文: | 吴德华.新课改下的小学数学教学要“加强四性”[J].科学咨询,2014(41). |
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作者姓名: | 吴德华 |
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作者单位: | 重庆市忠县忠州镇第二小学 |
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摘 要: | 在新课程下进行小学数学的教与学要以知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养。只有更新教育观念,改变教学方法,才能实现新课程的目标。本文对实施小学数学新课程,提出了要加强“四性”,即:加强课堂教学的有效性;加强学生的实际操作性;加强学生思维的深刻性;加强知识教学的整体性。
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关 键 词: | 新课改下 数学教学 “加强四性” |
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