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| 语文课文中的"美学" | |
| 引用本文： | 朱绍斌.语文课文中的"美学"[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),2001(2):92-93. |
| 作者姓名： | 朱绍斌 |
| 作者单位： | 福建泉州卫生学校,泉州,鲤城,362000 |
| 摘 要： | 语文教学是一门综合性艺术 ,集哲学、美学、教育学、心理学诸方面内容于一体。它不仅培养了学生的语言表达能力 ,而且对学生世界观形成亦有很大影响 ,尤其对学生审美趣味、审美格调影响更大。编入语文课本中的课文是文质兼美的好文章 ,具有很高的美学价值。如果教师在教学中注意了形式美和内容美的统一 ,在课堂上营造一种美的意境 ,可以有效地提高语文的教学质量。作为语文教师对于语文教学中的“美学”应给予高度重视。首先 ,要用富有感情的朗读渲染“美”的氛围。在讲读教学中要根据文体配合相应的朗读 ,造成和课文意境一致的课堂气氛 ,让… |
| 修稿时间： | 2000年10月10 |
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