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社会性别意识纳入高等教育必修课的公共政策分析——以H省女大学生“四自”精神教育主题辩论赛为个案分析
引用本文:陈丽琴,刘筱红.社会性别意识纳入高等教育必修课的公共政策分析——以H省女大学生“四自”精神教育主题辩论赛为个案分析[J].中华女子学院学报,2009,21(1):39-42.
作者姓名:陈丽琴  刘筱红
作者单位:华中师范大学,管理学院,湖北武汉430079
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 
摘    要:H省女大学生"四自"精神教育主题辩论赛暴露出了当代大学生的性别盲视。为此,需要全面普及男女平等的基本国策教育,培养大学生先进的社会性别意识。将社会性别意识纳入高等教育必修课,并从政策上予以保证是当务之急。

关 键 词:社会性别意识  高等教育必修课  公共政策

Public Policy Analysis of Putting Gender Awareness into Higher Education Compulsory Course——A Case Study from Female College Students’ Debate Contents of “Four-selfs" Spirit in H Province
CHEN Liqi,LIU Xiaohong.Public Policy Analysis of Putting Gender Awareness into Higher Education Compulsory Course——A Case Study from Female College Students’ Debate Contents of “Four-selfs" Spirit in H Province[J].Journal of China Women's College(Social Sciences Edition),2009,21(1):39-42.
Authors:CHEN Liqi  LIU Xiaohong
Abstract:
Keywords:
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