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| 让“作文”在互动评改中升华 | |
| 引用本文： | 吉利敏.让“作文”在互动评改中升华[J].科学咨询,2008(8):47-47. |
| 作者姓名： | 吉利敏 |
| 作者单位： | 重庆市潼南县梓潼四方小学 |
| 摘 要： | 作文指导的继续和深入探究.教师如何有针对性、富有启发性的培养学生逐步学会修改作文的良好习惯,是不断提高学生作文水平的重要手段,也是培养写作能力的最有效途径之一. |
| 关 键 词： | 学生作文 写作能力 启发性 培养 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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