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大学英语教师行动研究现状分析
引用本文:陈陆健. 大学英语教师行动研究现状分析[J]. 广西民族大学学报(哲学社会科学版), 2012, 0(1): 183-186
作者姓名:陈陆健
作者单位:广西师范学院初等教育学院
基金项目:2008年度广西教育厅科研项目(200805MS174)
摘    要:在问卷和访谈的基础上,对广西的大学英语教师行动研究现状进行了分析。认为行动研究在广西的大学英语教师的教学中没有得到足够重视,多数教师对行动研究不理解或实践力较差。基于此,应创造一个良好的激励机制和学术平台,逐步培育教师们行动研究的主动性和能力。

关 键 词:大学英语教师  行动研究  教师发展

An Analysis of Action Research by Teachers of College English
CHEN Lu-jian. An Analysis of Action Research by Teachers of College English[J]. Journal of Guangxi University for Nationalities(Philosophy and Social Sciences Edition), 2012, 0(1): 183-186
Authors:CHEN Lu-jian
Affiliation:CHEN Lu-jian(Guangxi Teachers Education College,Nanning 530023,China)
Abstract:
Keywords:
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