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关于数学教师审美素质的思考
作者姓名:卢多秀
作者单位:中国科学技术大学(南区)附中,安徽,合肥,230052
摘    要:美育是我国教育方针的内容之一.实施美育,数学教师必须懂得美学,提高审美素质,包括审美情趣,审美感受力、鉴赏力、表现力和创造力.

关 键 词:数学教师  美育  美学、审美、素质
文章编号:1009-1297(2002)02-0105-03
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