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生物校本课程开发探微
引用本文:张建龙.生物校本课程开发探微[J].绍兴文理学院学报,2002,22(2):66-68,75.
作者姓名:张建龙
作者单位:绍兴文理学院生物系,浙江绍兴312000
摘    要:从校本课程开发的国内外历史背景出发,对国内近年来生物校本课程开发的实践作了扼要评析,并阐述了生物校本课程开发对生物课程改革,师生共同发展的重要性及有关实施建议。

关 键 词:校本课程  课程开发  课程模式  生物课程  课程改革  基础教育
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