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| 农村"留守儿童"教育问题探析 | |
| 作者姓名： | 于慎鸿 |
| 作者单位： | 河南省政法管理干部学院公共法律系,河南,郑州,450002 |
| 摘 要： | 由于亲子教育缺失、家庭监督失控、文化环境和治安环境不良、学校教育措施不到位等原因,农村相当一部分"留守儿童"出现学习成绩下降、思想道德滑坡、心理障碍、违法犯罪等现象."留守儿童"的教育问题已成为我国经济和社会持续发展的不良因子,政府应加强对农村教育的资金投入和宏观指导,农村学校和城市农民工子弟学校要制定针对"留守儿童"的切实可行的教育措施,外出务工的父母要尽量多与孩子沟通交流,妇联等社会组织也要积极配合并参与"留守儿童"的教育工作. |
| 关 键 词： | 留守儿童 教育 对策 |
| 文章编号： | 1003-0751(2006)03-0128-03 |
| 修稿时间： | 2006-03-04 |
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