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| 尚“通”尊“理”:《哲学通论》的教育理念与学术精神——基于受教者的视角 | |
| 作者单位： | ;1.黑龙江大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 孙正聿先生的《哲学通论》是一部专著性的教材。从受教者的视角可将其教育理念与学术精神概括为尚通尊理。尚通,是一种中华文化传统;尊理,是一种现代文化精神。两者在《哲学通论》中得到了完美的交融,并被赋予了时代性的内容和个体性的风格,具体体现为:以学以通用的方式激发受教者的理论兴趣,以会合通连的方式拓宽受教者的理论视野,以持论通达的方式撞击受教者的理论思维,以启发通悟的方式提升受教者的理论境界。 |
| 关 键 词： | 《哲学通论》 孙正聿 尚“通”尊“理” 教育理念 施教者 受教者 |
Worship of Comprehension and Theory:Educational Idea and Academic Spirit of General Theory of Philosophy |
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