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情感因素与外语课堂教学
作者姓名:田绪敏
作者单位:淮北煤炭师范学院附属实验中学,安徽 淮北235000
摘    要:影响外语学习有诸多因素,本文对重要因素之一——情感因素进行了探讨,强调情感因素在外语课堂教学上的重要性。只有做到师生情感的双向交流,才能达到外语教学的最佳效果。

关 键 词:情感因素  课堂教学  语言自我  学习动机  焦虑
文章编号:1003-2134(2000)02-0149-02
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