大数据环境下高校移动学习平台构建与教师在线教学问题研究

随着移动互联网、大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，针对移动学习平台如何有序发展、移动学习平台在教学中的深度应用、高校教师使用移动学习平台教学的研究提出了更高的要求。首先，文章阐述了大数据环境下高校移动学习平台数据内涵、特点与平台构建。其次，文章分析了大数据环境下高校教师使用移动教学平台在线教学中存在的熟悉度不够、缺乏优质教学资源、未能形成教学团队、教师激励不足等问题。最后，针对上述问题提出了相应的解决对策。