地方高校高质量发展之课程改革——以大学物理为例

探讨了地方高校高质量可持续发展的课程改革，以大学物理课程为例。物理教学在地方高校的高质量可持续发展中起着重要的作用，而课程改革则是提升教学质量和激发学生潜力的关键。在新的高考制度下，针对不同基础的理工科学生，大学物理课程实施差异化教学变得尤为重要。提出因材施教的具体改革策略，旨在有效提升地方高校公共基础课的教学质量，培养学生科学素养和创新思维，为学生的专业学习和职业生涯打下坚实的基础。