大学生安全教育课程思政建设策略探究

为顺应时代发展、高校安全与稳定、人才培养与专业建设的需求，大学生安全教育课程改革必须转换教育理念，建设一支综合素养良好的师资队伍，全面系统地发掘思政育人元素，采取多样化的教育方法，结合信息化技术与平台的使用，设计“以学生为中心”“以课程为基础”“以网络平台为载体”“以协同育人为目的”的课程思政建设方案，提高学生的安全防范意识与技能。