法治理念的回归与超越--法律教育学的法治意义探析 |
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作者姓名: | 周刚志 张小罗 |
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作者单位: | 武汉大学,法学院,湖北,武汉,430072 |
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摘 要: | 法律教育学是关于培养建设法治国家的合格法律人才的理论学科。从其本质上看,它是对法治国家构造之谜的一种理论分析与探索。法律教育学学科的提出,乃是对传统法治理论反思与深化的内在要求,是法治方略理论探讨与重构的必然选择。
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关 键 词: | 法律教育学 法律人才 学科体系 法治理论 |
文章编号: | 1006-639X(2003)04-0095-03 |
修稿时间: | 2003-09-15 |
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