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浅谈学龄前儿童的家庭德育
作者姓名:周仲完
摘    要:家庭担负着对孩子生理、心理、智能、品德等多方面的培养和教育。可在当今不少家庭中,比较注重的是孩子们的“健美”和怎样成为“神童”。而对孩子们的品德教育和培养,就不那么认真和投入,有的甚至错误地认为,“树大自然直”;即算发现了孩子有些不良的习惯和行为,也漫不经心,放任自流。这样的家庭教育,显然是不健全的。学龄前孩子的德育,从某种意义上来说,比智力开发更加重要。俗话说“三岁看大,八岁看老”。品德的养成教育,可以说关系到将来朝着什么方向走,走不走得端正和稳健的问题;关系到孩子们将来立什么志、成什么才、尽…

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