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汉日礼貌语言行为的比较——以学校为中心
作者姓名:施晖
作者单位:苏州大学,外国语学院,江苏,苏州,215021
基金项目:江苏省教育厅高等学校哲学社会科学项目
摘    要:中日两国国民在相同语境中所使用的礼貌语言及其伴随的身体语言,即礼貌语言行为存在一定的差异。在上下等差意识比较浓厚的学校生活中,在不同的师生见面场合,中日两国礼貌语言行为的异同表现,具有一定的规律与特色。这样的差异,与各自的社会文化背景、价值观念之间存在着密切的关系。

关 键 词:语言行为  定型性  流动性  称谓用语
文章编号:1672-0695(2007)04-0128-05
修稿时间:2006-10-30
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