多邻国,迎来AI新变量 |
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引用本文: | 卫明.多邻国,迎来AI新变量[J].经理人,2024(3):68-70. |
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作者姓名: | 卫明 |
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摘 要: | <正>在语言学习应用领域,多邻国借助游戏解锁闯关、卡通角色互动与监督、坚持学习打卡等个性化形式,推动用户群体的高速增长并实现了高用户留存率。而在ChatGPT的浪潮下,AI语言教学成为新的变量,如何持续吸引和留住用户,多邻国仍需关注如何实现用户与技术协同,提升用户体验和学习效率。在移动应用市场,语言学习本就是一个充满竞争的领域。而多邻国更大的挑战则是:如何让用户获得不同于其他平台的学习体验,并从高度娱乐化的环境下,争夺用户注意力?
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