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继续教育的社会效益分析--以辽宁省为例
引用本文:宋克茜,王金荣.继续教育的社会效益分析--以辽宁省为例[J].中国管理信息化,2013(20).
作者姓名:宋克茜  王金荣
作者单位:辽宁师范大学 会计系,辽宁 大连,116029
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题JG12EB160。
摘    要:随着社会的进步,继续教育越来越受到社会的重视。继续教育为很多已经踏入社会的人员提供了较好的学习平台,为推动地区的经济发展、推动知识经济时代的社会发展发挥着举足轻重的作用,进而为社会的进步提供良好的人力和经济的保障,将成为社会教育、终身教育的主体。本文对辽宁省继续教育的社会效益进行分析,为相关决策者提供参考。

关 键 词:继续教育  社会效益  因素分析
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