历史教学与爱国主义教育 |
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引用本文: | 李远华.历史教学与爱国主义教育[J].江汉大学学报(人文科学版),1992(1). |
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作者姓名: | 李远华 |
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摘 要: | 中国近代史和现代史,是对学生进行爱国主义教育的生动教材。为了激励学生继承和发扬革命先辈的爱国主义精神,提高时代使命感和历史责任感,在教学中,我针对90年代青年学生思想积极向上、活跃、敏感、勇于追求真理,而又比较偏激等特点,史论结合、以史带论、纵横对比、结合评说,用具体生动、形象感人而说服力很强的史实,启迪学生爱国热情,把爱国主义精神贯串于革命史的教学全过程之中。
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