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链出精彩 聆听花开——小学数学课堂教学中的链接与整合
作者单位:
;1.南平市建阳区西门小学
摘 要:
小学数学教学的综合化是数学教学发展的必然趋势。数学课要与生活链接,与旧知识链接,注重从学生的生活经验和已有的知识背景出发,还要与其它学科进行有机的链接与整合,促进不同学科间优势互补,让学生在数学课堂上,在众多学科领域中领略数学的美,感受数学的魅力。
关 键 词:
链接整合
小学数学
数学之美
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