教育学教学中理论联系实际的几个问题 |
| |
作者姓名: | 王贤圣 |
| |
摘 要: | 高等师范院校公共课教育学教学要从深化改革中焕发出盎然生机,必须始终不渝地贯彻理论联系实际的原则。对于贯彻这个原则,虽常有论及,但似乎还停留在一般原则的议论上。本文试图对其中的几个问题展开来作一番思急以期进一步拓宽解决这个问题的思路。一、教学的出发点,是理论还是实际?这是高等师范院校公共课教育学教学中贯彻理论联系实际原则首先要搞清楚的一个问题。长期以来,高师公共课教育学教学中始终存在着这样一种倾向,就是教学仅从教育理论本身出发,从书本出发,为传授理论知识而传授理论知识。讲课只是对教育学的有关概念、…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|